以下是本次演講的邏輯大綱：

一、 創造力的根源：想像力與信念

想像力即「頻道」（Channel）： 想像力不只是空想，而是將注意力轉向潛意識、獲取內在力量的多次元通道。

信念的力量： 引用威廉·詹姆斯觀點，透過「信念」激發潛意識。信念由內外共同組成，覺察內在信念是發掘天賦與達成「價值完成」的關鍵。

二、 阻礙創造力的因素：自我的恐懼與比較

物質世界的比較陷阱： 社會地位、財富與才智的比較導致自我懷疑、懦弱與行動力喪失。

情緒的阻塞： 恐懼、愛面子、缺乏安全感會像垃圾一樣堆積在「通往內在的樓梯口」，阻塞了靈感的通道。

三、 內在感官與「通靈」的本質

內外感官的銜接： 每個人都是天生的通靈者，只要將焦點從「外在自我」移開，就能接通內在感官。

釋迦牟尼佛的啟示： 真正的了悟不在於學識，而在於徹底放下自我的傲慢與執著（如佛陀放下王子自尊後的悟道）。

直覺與預知： 這些能力在出生前已配置完成，只需往內尋求即可啟動。

四、 靈魂的寬廣與「價值完成」

賽斯的轉世教訓： 賽斯曾是高靈，也曾是乞丐婆或動物。這說明生命的貴賤僅是意識形式的搭配，目的是為了心理經驗的「價值完成」。

「諸神魚缸」的比喻：

我們悠游在內在自我安排的環境（魚缸）中。

我們是被悉心照顧、飼養的，無需擔心安全。

生命的唯一任務是：在魚缸中盡情展現自己美麗的姿態。

五、 靈感的實踐：能量管理與「0到100」的轉變

鬆動自我的掌控： 能量不應100%耗費在肉身工作。透過深層放鬆，讓內在能量、資訊與靈感自動流進來。

電壓與頻率： 快樂與自在能提高意識頻率，讓電力（創造力）足以啟動內外通道。

臨門一腳的靈感： 只要準備好並保持企圖心，靈感往往在最後一秒「從0變100」，達成一鳴驚人的成就。

六、 跨次元的合作：互惠的實習工作

內在人格的支援： 當個體無法完成任務時，內在有更多人格（如賽斯第二、第三）隨時準備接手。

高靈的「插花」： 賽斯、威廉·詹姆斯等高靈透過人類（珍與羅）傳遞訊息，實際上是藉由物質界進行他們的「實習工作」，這是一種跨次元的互惠。

七、 結語：開啟內在網絡，達成人生豐盛

無所住而生其心： 智慧不只存在於頭腦，更來自「無何有之鄉」。

接納與自在： 只要保持網絡暢通、對自己有信心，就能連結偉大的訊息源，實現人生的價值與豐盛。

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這份逐字稿的大綱可以分為以下五個核心部分，詳細說明了查老師關於「感知能力、能量與創造力」的理論與實踐建議：

一、 創造力的核心：感知能力的提升

• 能量與創造力的關聯：創造性工作與個人能量的增加密切相關。
• 練習的誤區：若僅以「外在自我」或「肉體感官」為主導來練習創意（如每天三個想法），創造力難以真正突破。
• 真正的創造力：源於對「靈感層面」或「架構二」訊息的截取能力。

二、 重新理解感官：肉體感官與內在感官

• 感官的偽裝性質：肉體感官（眼耳鼻舌身意）僅是針對特定物質層面的「偽裝」。它們定義了我們能覺察到的物質世界，但並非世界的全貌。
• 感知焦點的移動：重點在於將感知的焦點從物質標靶「往上移動」，進入靈感與內在感官的層面。
• 內在感官的功能：與偽裝之下的「生命力」有關。透過內在感官，人可以進入「心靈圖書館」或接觸其他意識形式（如珍·羅伯茲的經驗）。

三、 存有的本質：能量、轉世與自我價值

• 賽斯的本質：賽斯是「能量元素人格」，不具備固定的物質形式，其本質是「電」。
• 多維度的轉世經驗：賽斯曾轉世為受害者、妓女、卑微的母親等。這些片段人格都是為了「整體能量價值的完形」與「填空」。
• 不輕視自我的理由：每個人肉體感官之下的現有生命，背後都連結著極其偉大的存在。現有的平凡（霧霧的）狀態可能是內在強大能量的一種選擇。

四、 能量實務：充電、睡眠與意識單元

• 睡眠的真諦：睡眠即是「充電」。充電的效率（速度與量）比時間的長短更重要。
• 睡眠方位建議：建議「頭北腳南」以順應地球磁場，加速內在能量對身體組織的調整與修復。
• 意識與電的關係：意識由能量/電組成。當能量充足時，感知會變得犀利，更容易認知到內在靈感。
• 平行自我的匯合：在睡眠或放鬆時，潛意識、平行自我及存有的知識經驗會重新匯合，提供解決問題的方案。

五、 終極目標：價值實現與內外合一

• 修行與打坐的真正目的：目的不在於「一心不亂」或「追求解脫」，而是為了接觸內在層面，獲取「架構二」的信息來完成「外在世界的創造」。
• 反對本末倒置：我們是從「揚升」的內在而來，目的是為了「價值實現」。不應為了逃避輪迴而修行，而應尊重並利用每個人的獨特個性（印記）。
• 感知的秘密：所謂「通靈」本質上就是「對內的感知能力」。當感知改變，電性隨之改變，真實世界也會隨之重塑。

結語： 創想遊樂場的核心在於練習「感知能力的增加」。透過放鬆自我、正確充電，並與內在信息連結，人才能從源頭解決物質世界的困難，達成生命價值的實現。

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主題：善用豐富資源徹底改變人生

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善用內在自己的創造力量A-1370

主題：善用內在自己的創造力量A-1370

時間：0小時25分鐘左右

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查老師深入淺出地將賽斯資料（Seth Material）中的核心概念與生活實踐結合。內容大綱：

一、 核心概念：能量、意識與實相

1. 實相的組成：
   • 意識與物質世界皆由「能量」形成。
   • 實相 = 資料（Information）+ 能量。
2. 賽斯的身份：賽斯自稱為「能量人格精華」（Energy Essence），強調能量的聚集與轉化。
3. 能量永不消失：能量在一個層面消失，必會在另一個層面顯現（賽斯書第 688 節）。
4. 組織網（組織網）的作用：內在感官形成的能量界限，保護「前我」免受無關信息的干擾。

二、 獨特性與宇宙觀：天上天下，唯我獨尊

1. 獨一無二的存在：每個人（全球 80 億人之一）都擁有獨特的指紋、天賦與環境。
2. 宇宙的表達方式：個人即宇宙的一部分，以獨特的視角行使宇宙未曾有過的創造。
3. 重新定義「唯我獨尊」：並非自大，而是回到內在的本位，認可自己是宇宙能量的獨特展現。

三、 生命藍圖與內在引導

1. 內在的保護與供應：若能跟隨誠懇的願望生活，內在會持續供應能量並提供保護。
2. 生命藍圖（賽斯書第 699 節）：內在早已描繪一幅最美好的現實圖景（夢的活生生照片），生命是被導向特定焦點的過程。
3. 自我意識（理性思維）的誤區：過度使用理性推理會限制智慧，甚至與美好的生命藍圖產生衝突。

四、 家庭關係、責任與「自我犧牲」的辯證（核心案例）

1. 案例討論：面對失能、成癮且不負責任的長輩，晚輩應如何自處？
2. 自我犧牲並非美德（賽斯書第 674 節）：
   • 愛不涉及犧牲。自我犧牲往往是出於對「過自己生活」的恐懼。
   • 過度的承擔會阻礙對方的成長，使其依賴無助，也讓自己能量阻塞。
3. 能量的歸位：
   • 先照顧好自己的能量與發展，才有真正的力量供養他人。
   • 在能力範圍內提供照顧，但拒絕讓自己的能場因怨恨而打結。

五、 能量管理與實踐方法

1. 情緒是能量的指標：情緒穩定則能量充足。
2. EE 單位（電磁能量單位）：情緒能量會吸引符合心境的場景。
3. 向自然學習：樹木是了不起的能量使用者，接近自然有助於保護與聚集心靈能量。
4. 暗示與信心：暗示是能量的收集，信心（信）是開啟內在供應的鑰匙（如聖經「祈求就給予」的隱喻）。
5. 價值完成：個人的完成不應以犧牲他人的完成為代價，兩者應是並行的。

六、 創造力與心靈療癒

1. 知曉者（Inner Knower）：與廣闊的理智打交道，吸引創造性的方案（賽斯書第 922 節）。
2. 遊戲感（Playfulness）：
   • 輕鬆感與遊戲感能激發身體動力與療癒能量（1983 年私課）。
3. 真實表達而非虛假的正面思想：
   • 身體有正確的順序，釋放負面情緒（如大哭、發洩）是快樂且自發的經歷。
   • 不需要強求「正面思想」，而是要「移動焦點」。

總結：查老師的建議

要過好人生，關鍵在於「認可自己是能量精華」。透過跟隨內在特質、減少不必要的阻抗與犧牲、保持遊戲感並移動焦點，就能讓自己回到最美好的生命藍圖軌道上。

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查老師在「多次元創想遊樂場」中，深入淺出地解說賽斯資料關於「創造實相」的核心概念。以下是內容的大綱整理：

查老師談賽斯資料：暗示、情緒能量與實相創造之大綱

一、 前言與開場

• 主持人引言：強調世界是屬於「問題」而非「答案」的，問題是進入自我世界的大門。
• 主題確立：探討想像力、暗示與創造力如何運作。

二、 「暗示」是世界的運行法則

• 定義與來源：
  • 賽斯《早期課》：世界由暗示運行。
  • 威廉·詹姆斯（美國心理學之父）：世界的運行由暗示推動。
• 運作機制：暗示從心智層面的「感覺」出發，化為日常生活的實際推動力（如婚姻、工作、決策）。

三、 電磁能量與磁性力量

• 電磁能量（情緒能量）：
  • 思想與感受具有磁性，雖然肉眼不可見，卻是吸引事件與環境的主因。
  • 釹鐵硼類比：意識的磁吸力量遠超過物理界最強的釹鐵硼磁鐵（3,000倍吸力）。
• 天生藍圖：人生的外貌、天賦與風格，皆是由內在渴望透過磁性力量從細胞階段開始塑造。

四、 潛意識的功能與架構二的安排

• 生命藍圖（冊子/書）：
  • 引用《聖經》詩篇139篇：身體形成前，生命藍圖已在「架構二」中寫就。
• 睡夢中的運作：
  • 引用《靈魂永生》531節：睡眠時放下身體回到內在，潛意識進行七大任務（包括溝通、處理訊息、安排隔日的經驗）。

五、 「阿拉丁神燈」的精靈隱喻

• 精靈（潛意識）的角色：
  • 精靈（潛意識）唯一的功能是百分之百實現你的願望。
  • 限制：精靈（潛意識）無法改變使用者的「意念」。
  • 負面陷阱：如果你持續給予匱乏、運氣不好、年老衰弱的暗示，潛意識也會忠實地將其完成。

六、 創造性的兩難與行動本體

• 架構二的支援：架構二擁有所有資源，能以美好方式在架構一（物質世界）完成任務。
• 行動變成本體：
  • 引用138節：錯誤的想法一旦付諸行動，會融進潛意識成為本體的一部分。
  • 惡性循環：若自我（Ego）操作錯誤，會導致潛意識被迫執行錯誤命令，形成如「奧古斯都」案例中的困境。

七、 實踐技巧：培養「由衷的感覺」

• 不只是圖像化：除了視覺化理想圖片，更重要的是培養那種「由衷的感覺（Feel）」。
• 露易絲·賀的方法：深刻感受已經達成目標後的情緒。
• 關鍵時機：在「將睡未睡、將醒未醒」之際許願並深度感受，此時產生的磁性最強，能吸引所需資源與人脈。

八、 意識的轉移與痛苦控制

• 案例分享：
  • 蘇格蘭醫生約翰·伊斯代爾（James Esdaile）：在無麻藥情況下，透過催眠（意識往上移）成功完成400多例手術。
  • 賽斯書中「珍」看牙醫的例子：透過出體狀態減輕痛苦。
• 結論：內在能覆蓋所有的困難與痛苦，關鍵在於全然相信與意識層次的轉移。

九、 結語：能量的流動與表達

• 移除負面阻礙：先移除憤怒、恐懼、嫉妒等雜質。
• 能量流動的方法：
  • 保持情感的流動與表達，不宜過度忍耐。
  • 建議活動：聽音樂與「唱歌」（如卡拉OK）。唱歌是將內心感情往上疏通的流動，有助於能量平衡與創造力的提升。

這份大綱展示了查老師如何將深奧的賽斯哲學與日常生活、心理學、甚至物理學類比結合，旨在指導聽眾如何正確使用意識力量來創造理想人生。

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• 建立正確信念： 相信你的家人能夠溝通，能夠改變。
• 從自身做起： 先改變自己的內在信念，讓自己的心變得柔韌。
• 表達感恩： 對生命中的一切（包括看似不完美的），都抱持感恩之心。
• 無私的愛： 不帶任何期待地付出愛，因為付出本身就是一種收穫。
• 循序漸進： 針對不良習慣（如吸煙），採取溫和、漸進的方式幫助改變，而非強制。
• 傾聽內在： 遵從你內在的聲音，表達你的真實感受，不要壓抑情感。

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創造到底是怎麼一回事？我們覺得的物質現象到底是怎麼回事？這樣的角度我們可能會更了解怎麼去做我創造的工作通常我們在談想像力創造力，談觀念談怎麼樣，用我們的想法去創造我們的人生其實我們所談的事情，我們先從ㄧ個價值完成的這個角度來思考，你要做的創造，按照賽斯的說法是說他早就存在…

主講人：查老師
主題：能量含有已經完成的人生創造

一、 前言：為什麼談創造與生命藍圖？

1. 緣起：
   • 回應一位身體受苦的朋友，探討生命的本質與療癒的可能。
   • 重新定義「創造」：不僅是藝術創作，更是生命的建構與價值完成。
2. 核心命題：
   • 創造早已存在： 按照賽斯觀點，創造並非無中生有，而是將「可能性」物質化。
   • 能量的本質： 能量不能不創造，能量一定要創造。

二、 核心概念：內在的超級 AI 與網絡

1. 現代 AI 的啟示：
   • 現代生成式 AI（如 ChatGPT, Gemini）展示了如何透過龐大資料庫生成新內容。
   • 比喻： 每個人背後都有一個無窮廣大、無品牌的「內在 AI」或「電信網絡系統」。
2. 運作機制：
   • 輸入與輸出： 我們不需要知道背後複雜的運作（如繪圖、運算），只需給出「意圖」或「指令」，內在 AI 就會完成細節。
   • 佛陀的例子： 佛陀在菩提樹下並非學到了知識，而是透過「放下自我」，連結上了這個「內在網絡」，因此能知曉超越時代的宇宙奧秘（如細菌、星系結構）。
   • 各種靈感技巧的本質： 腦力激盪、靜坐、甚至轉世認證（如活佛尋找靈童），本質上都是透過連結這個龐大的後台系統來取得資訊。

三、 賽斯資料《早期課》第62節解析：解構物質實相

1. 身體與感官的誤解：
   • 感官扭曲： 我們以為的主體（肉體、心智）其實是感官的幻象。
   • 不連續性： 物質（原子/電子）是不斷快速繞行、一閃一爍的。身體連一秒鐘都沒有真正維持不變。
   • 胎兒與細胞的智慧： 細胞天生就知道其潛能與限制（如胎兒的發育），不需要經過學習。
2. 「畫家與畫」的比喻：
   • 我們是「畫作」： 內在主體是「畫家」，我們目前的肉身與人格是「畫作」。
   • 存有的形成： 存有（Entity）透過繪製這幅畫（我們的人生）來完成它自己。
   • 個性與成長的來源： 我們從流鼻涕的嬰兒長成有主見的成人，這過程並非單純的生物成長，而是內在能量持續的補充與創造。

四、 價值完成（Value Fulfillment）與能量運作

1. 價值完成的定義：
   • 並非單純的線性成長，而是內在缺失部分的能量集合與補足。
   • 太極的運作： 太極分化為兩儀、四象，並非越變越不完美，而是透過「微分化」來增加體驗的深度與品質。
2. 合作是宇宙的基礎：
   • 所有意識形式（包括原子、細胞、動植物）都在盡本分拓展意識。
   • 反駁競爭論： 基礎是「合作」，若無合作即是毀滅（反駁達爾文的純物質競爭論）。
   • 共時性與保護： 舉例（查老師被黑鳥拍臉提醒車禍、朋友恰巧得到需要的有聲書），說明內在網絡如何透過精密的合作來保護與引導我們。

五、 療癒與解決之道：從「電」下手

1. 疾病與恐懼的根源：
   • 電阻（Resistance）： 自我（Ego）的緊抓與恐懼，形成了對內在能量流動的阻抗。
   • 錯誤的認同： 誤以為肉體是唯一主體，因而恐懼死亡與失去，導致能量卡住。
2. 真正的療癒途徑：
   • 能量 vs. 化學： 藥物只能改變身體的「化學性」，但源頭是「電」（能量）。若不改變能量源頭（意識/信念），化學性的補充無法持久且有副作用。
   • 放下自我（Surrender）：
     • 方法： 極度的放鬆，如同佛陀在菩提樹下的絕望與放下，或是阿尼塔（Anita Moorjani）的瀕死經驗。
     • 隨波逐流（信任）： 當自我操作無效時，不如全然信任內在的安排。
   • 自我修復機制： 只要自我不干預（不參一咖），身體像睡著時一樣，會自動啟動內在的修復程序。

六、 結論與實踐

1. 人生的操作手冊：
   • 不要用眼前的小電腦（大腦/自我）去硬跑人生程式。
   • 將操作範圍移交給後台的超級電腦（內在 AI/存有）。
2. 對待生命的態度：
   • 信任： 相信生命藍圖已安排好最美好的方案。
   • 無懼： 本體（內在）是永恆不朽的，肉體只是暫時的創造形式。
   • 空與有： 我們以為的實體其實是空的（能量），而我們以為的空無（空間）其實充滿了能量。利用這個「空」來進行創造。
3. 終極心法： 放鬆自己，連結內在，全神貫注於能量潛力的探索，讓內在的豐盛自然流入。

(本期課程結束，核心在於將視角從「肉體小我」切換至「內在全我」，利用內在的資源來創造與療癒。)

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